performance oficina . ÁRVORE DA VIDA

Integrada no ciclo de reflexão e serviço educativo de PLANTA, a performance-oficina ÁRVORE DA VIDA envolve jovens na construção de pensamento sobre as temáticas exploradas neste projeto de cruzamento disciplinar. É uma nova criação que integra a participação dos alunos na encenação, através de um guião que promove a interatividade em tempo real. A performance …

Conversas à Janela . Pensamento Utópico com Fátima Vieira

Fátima Vieira diz-nos que a utopia está à espera de ser imaginada, que é um “não-lugar” porque (ainda) não foi pensado, que é uma página em branco, um conjunto de opções para soluções novas ou diferentes. Utopia está no campo das possibilidades, é um pensamento flexível mas que não quer ser concretizado. Quando isto acontece, …

Conversas à Janela . ‘Ma’: Espaço comunicativo de eventuais relações com Michiko Okano

Michiko Okano fala-nos de ‘Ma,’ a noção da cultura tradicional japonesa que inspira o projeto PLANTA e que se apresenta como o espaço intermediário, a suspensão, um vazio que não remete à ausência de algo, mas que existe como possibilidade em potência .‘Ma’ pode ser a janela que nos abre o exterior, e que, simultaneamente, …

Conversas à Janela . Paisagens Transgénicas com Álvaro Domingues

Álvaro Domingues diz-nos que a natureza é uma invenção humana, “muito permeável ao ar do tempo”, ora humanizada porque representação da realidade humana, ora invocada, desde que há memória, como “a ordem natural das coisas” que legitima a existência, quase como algo “sobrenatural”, e que, quando quebrada, se traduz na interrupção dum pacto normativo e …

Conversas à Janela . Jardins e Espaços Públicos com Aurora Carapinha

Aurora Carapinha fala-nos de jardins e paisagens e da relação destes com sistemas naturais e a humanidade. O jardim como o lugar da experiência, um laboratório de ensaio de estratégias e técnicas, onde a humanidade vai aprendendo a criar representações da paisagem ideal e, por tal, nunca alcançável porque “perfeita”, sempre com desejo de modificá-la …